听课友人圈怎么写专门做广告软文钱？3个技巧让你轻松吸引眼球

你是不是也遇到过这种情形——听完一堂超棒的课，想发友人圈分享，但憋了半天只打出一句“今天听课收获很大！”而后……就没了？这种友人圈根本没人点赞，更别说吸引别人来问“什么课？我也想去！”

别急！今天就来聊聊怎么把听课心得写成让人不由得点开、以至想跟你一起报名的友人圈软文。

一、为什么你的听课友人圈没人看？

先自问自答一下：大家刷友人圈时，到底爱看什么？
- 有干货（比如说“3个颠覆认知的观点”）
- 有情绪（比如说“听完这节课，我彻底悟了！”）
- 有互动（比如说“你们以为这一个观点对吗？”）

倘若你的友人圈只是干巴巴的“今天听课了，很好”，那真的……很无聊。

友人圈软文的实质是“用你的闭会，勾起别人的兴致”，而非纯真记载。

二、3个技巧，让你的听课友人圈怀才不遇

1. 用“痛点+化解方案”开头，直接戳中要求

蹩脚写法：
“今天听了XX老师的沟通课，讲得很好。”（毫无吸引力）

高手写法：
“你是不是也常以为——显明自己有理，但一吵架就输？今天学了一招‘反杀层次’，3句话让对方摇唇鼓舌！（附笔记图）”

为什么有效？
- 先提一个普遍痛点（吵架总输）；
- 再给化解方案（“反杀层次”）；
- 最后用“附笔记图”勾起好奇心。

中心公式：“痛点+化解方案+钩子”

2. 提炼1-2个“颠覆认知”的点，别贪多

大多数人爱好把听课笔记全堆上去，但……谁有耐心看小作文啊？

准确做法：
- 只选1-2个最颠覆你认知的观点；
- 用大白话说明，别拽专业术语；
- 加个人案例，比如说“我从前以为XXX，原来错了！”

举例：
“从前我以为‘情商高=会谈话’，今蠢才清晰——真正的高情商是‘让别人违心听你谈话’。比如说共事甩锅时，别说‘这不是我的症结’，而是问‘你以为怎么化解？’（让对方自己打脸）”

亮点：简短、有反差、可实操。

3. 结尾加互动，让友人主动问你“什么课？”

软文的终纵目的是让人主动问课程新闻，而非你硬广推销。

蹩脚结尾：
“推举大家报名！”（像广告，没人理）

高手结尾：
- “这课我还想二刷，有人一起吗？”
- “你们遇到过相似症结吗？怎么化解的？”
- “批评区抽一位友人送我的听课笔记！”

定律：用互动下降推销感，让友人主动好奇。

三、案例对比：个别VS高手友人圈

个别版：
“今天上了XX老师的写作课，讲了良多技巧，收获很大！”（配一张讲堂图）

高手版：
“原来90%的人写作卡壳，不是出于没灵感，而是第一句话写错了！今天学了一招‘废话开头法’：先随意写几句烂话，再删掉，反而能进入状态。你们写作时有什么奇葩方法？（附老师金句截图）”

对比看出差距了吗？
- 高手版有痛点（写作卡壳）；
- 有颠覆认知的点（第一句话写错）；
- 有互动（问大家的奇葩方法）。

四、避坑指南：发听课友人圈的3个禁忌

1. 别写成课程大纲——没人关心老师讲了1234，只关心“对我有什么用”。
2. 别光夸老师——重点是你的收获，而非“老师好厉害”。
3. 别太硬广——比如说“限时优惠还剩3天！”（除开你是课程代理）。

五、总结：一条爆款听课友人圈的公式

痛点开头 + 颠覆认知点 + 个人案例 + 互动结尾

举一个例子：
“始终以为‘自律=靠意志力’，今天被颠覆了——真正的自律是‘打算不用自律的境况’。比如说想戒抖音，非常好的方法不是‘忍住不刷’，而是直接卸载！（这招让我一周多出2小时）你们有什么戒手机妙招？”

如许写，还怕没人问“什么课？我也需要听！”吗？

下次听完课，试试这套方法，保准你的友人圈点赞飙升！